Documento final do grupo de estudos multi-setorial que examinou a questão da educação jurídica e produziu um relatório final com diversas recomendações para subsidiar os debates das diversas instâncias e órgãos que atuam junto aos cursos de graduação em direito, como o INEP – Instituto de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira -, o Conselho do SINAES, o Conselho Nacional de Educação e a própria SERES e o MEC – Ministério da Educação. O documento merece ser conhecido. Como todo produto de redação multi-setorial, ele tentou agregar diversas visões sobre o problema da educação jurídica, com o ímpeto de que o debate posterior iria permitir a escolha das melhores opções de reforma.
17 de abril de 2017